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Dissiper les confusions: Pièges grammaticaux fréquents pour les débutants en mandarin

En tant que débutant, l’apprentissage du mandarin peut sembler simple dans un premier temps. Pas de conjugaison, pas de forme pluriel, pas de genre grammatical, la langue paraît facile comparée à un grand nombre de langues indo-européennes. Pourtant, une fois les simples salutations et quelques mots de vocabulaire maîtrisés, des défis grammaticaux subtiles apparaissent, et beaucoup d’entre eux n’ont pas d’équivalent français. Ces points peuvent induire l’apprenant en erreur et pourraient persister si non traités.

Dans cet article, nous allons vous guider à travers trois points grammaticaux pièges pour les débutants en mandarin et vous les expliquer de manière simple et claire:

  1. Dans quelles situations omettre la particule 的
  2. Comment choisir entre 呢 et 嗎 pour une question
  3. Comprendre la différence entre 有 et 是 et 很+adj.

1. Dans quelle situation se débarrasser de « 的 »?

L’une des premières particules que les débutants en mandarin apprennent est 的 (de), une particule utilisée pour connecter un adjectif à un nom. On le compare souvent au possessif «le … de », « mon, ton, son » en français.

Prenons l’utilisation basique ci-dessous par exemple:

  • 我的朋友 (wǒ de péngyǒu) = mon ami
  • 好吃的菜 (hǎochī de cài) = un plat délicieux

Cependant, vous avez peut-être remarqué que dans de nombreuses conversations de tous les jours, les natifs semblent omettre le 的:

  • 我媽媽 (wǒ māma) à la place de 我的媽媽
  • 他朋友 (tā péngyǒu) à la place de 他的朋友

Alors, à quel moment est-ce possible d’omettre“的”?

On peut omettre “的” lorsque:

  • Le modificateur est un pronom, surtout dans une conversation courante.

    e.g. 他的同事很熱情→他同事很熱情 = Son collègues est très enthousiaste.

  • On parle d’une relation proche  (maman, papa, ami, professeur, etc.).   

   ex. 我的媽媽來了→我媽媽來了 = Ma maman est là.

  • Le modificateur sert de classificateur pour le nom, pour lui donner un certain genre ou une variation.

   e.g. 舊的衣服→舊衣服 = de vieux vêtements         

   德國的車→德國車 = des voitures allemandes

On peutexplorer cette règle en détail en faisant la distinction entre les deux  exemples ci-dessous:小的狗 ≠ 小狗

小的狗 = un chien de petite taille

Avec le 的, le modificateur 小的 sert simplementde description, suggérant que le chien est physiquement petit..

vs.

  小狗 = chiot, un jeune chien

En omettant le 的, le modificateur classifie le nom, faisant du mot 小狗 un genre spécifique qui implique que le chien est jeune par l’âge. Il en va de même pour le chat roux(橘貓).

(Tout comme en français courant, les gens appellent parfois un chien mature  小狗 /chiot s’ils sont dans l’affecte. Alors, ne soyez pas perdu si vous entendez quelqu’un parler d’un vieux labrador dans les termes de  ‘小狗’.)

Et dans quelles situations ne peut-on pas omettre 的?

En général, 的 est nécessaire lorsque :

  • Le modificateur inclut un verbe, par exemple  他買的那本書 = le livre qu’il a acheté
  • Quand il y a plusieurs modificateurs dans une phrase, vous devez garder le 的 du dernier modificateur. Par exemple,

   我家(的)二樓(的)最大的房間 → 我家二樓最大的房間

   = La plus grande chambre du deuxième étage de ma maison .

  • Vous souhaitez êtes précis ou écrire de manière formelle.

Pourquoi est-ce important? Omettre le 的 rend votre discou rs plus naturel et courant. Cependant, le faire trop souvent ou de manière inappropriée peut engendrer la confusion. Par exemple, pour des modificateurs longs ou plus  spécifiques, il est conseillé de conserver le 的 pour que le sens de la phrase soit bien clair.

Astuce: Si vous n’êtes pas sûr de vous, il est conseillé d’inclure le 的. En écoutant plus de discours natifs, vous pourrez vous habituer aux omissions et les appliquer plus naturellement comme les natifs.

2. “呢” vs. “嗎” – Posez la bonne question

(ne) et (ma) sont toutes deux des particules utilisées pour poser des questions, mais elles ont des fonctions différentes et ne sont pas interchangeables. Cela peut parfois porter à confusion au début, mais une fois que l’on a pris le pli, cela devient très simple. Jetons un oeil:

Utilisez “嗎” pour les questions Oui/Non :

  • 你是老師嗎?= Vous êtes professeur?
  • 他喜歡咖啡嗎?= Il aime le café?  

Et “呢” pour les questions rhétoriques, le retour de question et les questions ouvertes:

  • 1.Poser une question en retour:我很好,你呢? = Ça va, et vous? 
  • 2.Continuation de sujet:Tom 在打遊戲,那你呢? = Tom fait un jeu. Et toi?
  • 3.Questions ouvertes: 呢 peut être utilisé pour des questions ouvertes pour en adoucir le ton et donner une touche plus amicale, mais n’est pas nécessaire.

   你最喜歡的食物是什麼(呢)?= Quel est ton aliment préféré?

   你要去哪裡(呢)?= Où vas-tu?

En résumé, avant de formuler une question, demandez-vous quelle sorte de réponse est attendue?

S’il n’y a que deux réponses possibles, « oui » ou « non » → utilisez 嗎

S’il peut y avoir plus de deux réponses → utilisez 呢

Erreurs fréquentes:

1.Combinez 呢 et 嗎 au sein d’une même question:

  • ❌ 你是學生嗎呢?
  • ✅你是學生嗎? ou 你呢?

2.Utiliser 嗎 avec des mots interrogatifs tels que « quoi », « où », « qui », etc.

  • Incorrect: 你是誰嗎? ❌
  • Correct: 你是誰(呢)? = Qui es-tu? ✅

Ces mots interrogatifs impliquent qu’il peut y avoir plusieurs sortes de réponses, ce qui vient en contradiction avec la règle de « oui/non » de 嗎. Donc, s’il y a un mot interrogatif dans votre phrase, vous pouvez soit

A) ne pas utiliser la moindre particule à la fin de la phrase

ou

B) utiliser 呢 pour donner une touche amicale.

Résumé: Utilisez 嗎 lorsque vous attendez une réponse directe avec oui/non. Utilisez 呢 lorsque vous souhaitez continuer un sujet, poser la même question en retour, ou avoir une réponse ouverte.

3. “有” vs. “是” – Deux verbes très différents

En mandarin, le mot 是 (shì), similaire au verbe « être » en français, est utilisé pour exprimer une identité ; tandis que le mot 有 (yǒu), comparable aux verbes « avoir » et « il y a » en français, sert à indiquer l’existence ou la possession.

“是” = être (l’identification)

  • 他是老師 = Il est professeur.
  • Amy 是美國人= Amy est américaine.

“有” = il y a ; avoir (l’existence et la possession)

  • 桌子上有一本書 = Il y a un livre sur la table (l’existence)
  • 我有一本書 = J’ai un livre (la possession)

Astuces: Voyez comme le signe égal, et comme le mot « avoir » ou « il y a. »

4. Phrases avec “是” vs. phrases avec “很 + adjectif”

Dans leprolongement des pièges de la partie 3, on rencontre souvent des erreurs dansles phrases avec  是 accompagnées d’adjectifs descriptifs.

Enfrançais, on dit « Il est grand » ou « Elle est belle »avec le verbe être. En mandarin, on n’utilise pas devant les adjectifs.

Incorrect:

  • ❌ 他是高 = Il est grand.
  • ❌ 她是漂亮 = Elle est belle.

Correct:

  • ✅ 他很高 = Il est grand.
  • ✅ 她很漂亮 = Elle est belle.

En mandarin, les adjectifs peuvent fonctionner comme des verbes.Cependant, pour donner un aspect plus descriptif à la phrase, on ajoute engénéral (hěn, « très »)comme un mot de liaison neutre, qui ne signifie pas nécessairement« très . »

Why not just say “他高”?Pourquoi ne pas simplement dire “他高”?

  • Vous pouvez, maiscela donne une sonorité abrupte ou comparative, comme si vous disiez « ilest plus grand (que quelqu’un d’autre) . »
  • L’ajout de 很 adoucit la phrase et évite cette implication.

Résumé: Observez ce schéma et appliquez-le si vous vous sentez perdu parmi 有、是 et 很 +adj.

Passons aux exercices!

1. Laquelle des phrases ci-dessous est la plus naturelle dans un contexte décontracté de mandarin oral?

A. 我的爸爸今天不在家。

B. 我爸爸今天不在家。

C. 我是爸爸今天不在家。

→ Réponse: B

2. Laquelle des phrases ci-dessous n’est pas appropriée si la phrase d’origine doit omettre 的?

A. 學校圖書館門口的雨傘。

B. 美國的手機很貴。

C. 他的哥哥很帥。

→ Réponse: A

3. Laquelle de ces phrases est grammaticalement correcte?

A. 他是誰嗎?

B. 他是學生嗎?

C. 你是老師呢?

→ Réponse: B

4. Quelle phrase devriez-vous utiliser pour demander: « Vous avez faim? »

A. 你是餓嗎?

B. 你是餓呢?

C. 你很餓嗎?

D. 你很餓呢?

→ Réponse: C

5. Quelle particule devez-vous utiliser?

Jane: 你喜歡什麼運動?

Brett: 我喜歡打籃球,你 ___?

→ Réponse: 呢

6. Quelle réponse est correcte?

A. 我家門前很小河。

B. 我家門前是小河。

C. 我家門前有小河。

→ Réponse: C

7. Complétez:

那裡____很多狗。 (Il y a beaucoup de chiens.)

→ Réponse: 有

8. Choisissez la bonne réponse pour « Il est étudiant. »

A. 他有學生。

B. 他是學生。

C. 他很學生。

→ Réponse: B

9. Choisissez la bonne phrase pour « Elle est adorable. »

A. 她有可愛。

B. 她是可愛。

C. 她很可愛。

→ Réponse: C

10. Complétez:

這個地方____漂亮。(Cet endroit est très beau.)

→ Réponse: 很

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